【学院介绍】工业自动化学院

  学院秉承“学校与企业零距离、理论与实践零间隙、教学与就业零过渡”的办学理念,培养富有创新精神和国际视野的复合型、应用型人才。学院拥有由国家级教学名师、省级优秀教学团队、博士团队、教授团队等构成的师资队伍;拥有国家工程训练中心(分中心)、省级实验示范中心、珠海市重点实验室、珠海市高端制造业协同创新中心等实践教学平台;长期与格力电器、西门子、比亚迪、富士康、伟创力等90余家知名企业合作。

  机械设计制造及其自动化专业隶属机械工程学科。2015年,我院机械工程学科获批珠海市优势学科;2017年,我院机械工程学科获批广东省特色重点学科。本专业为广东省应用型本科示范专业,目前正在进行国际IEET工程认证工作。

  机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造。

  本专业致力于培养能满足《中国制造2025》规划中所急需的专业技术人才、经营管理人才。毕业生就业率名列国内同类高校前茅,从事领域主要有:智能产品设计与开发,产品智能控制,市场营销、企业管理、项目管理、质量管理、产品服务、知识产权代理等等。

  在美国近年来的再工业化讨论中,产品的自动化、智能化被认为将拯救美国制造业,也被看作再工业化的代表性标志。德国工业4.0的最重要的基础就是自动化,而日本经济腾飞过程则被看作自动化强国的过程。当前发达国家已经普及了计算机集成管理系统、自动化数控机床、柔性制造系统等全自动机械,实现了生产自动化、集成化以及智能化。

  2015年我国提出《中国制造2025》规划,目前我国正处在由工业大国向工业强国迈进的关键阶段,制造业的自动化作为发展方向关系到国家竞争力的提升,发展我国的自动化制造技术符合我国当前的现实,也是中国制造业由大入强的必由之路。

  麦可思基于近年来大学毕业生的半年后实际就业数据,国家12个重点振兴产业中目前需求旺盛的重点本科专业共有25个,机械设计制造及其自动化名列第一。

  广东省特别是珠三角地区经济的高速发展对自动化技术人才的需求也日趋增强,本专业毕业生的招聘近年来一直比较抢手。2015年广东省高校毕业生就业质量年度报告的数据显示:2015 年本科毕业生专业人数最多前的专业,机械设计制造及其自动化专业在271个专业中列第17位,在机械类专业中排名第1,总就业率94.50%。

  机械设计制造及其自动化专业致力于培养具有实践能力和创新精神的高级工程人才。课程与培养环节的设置以培养学生的创新能力和变革精神为核心,注重学生综合素质、专业技术基础、实践能力的培养。课程设置满足国际工程教育认证标准。

  专业课程类别:工程语言类、工程软件与应用类、工程材料与力学类、智能控制类、智能产品设计类、智能产品制造类、智能产品检测类、智能机器人、现代企业管理类。

  根据国际工程认证要求,通过用人单位、家长、毕业校友、应届生的调查问卷,专业培养学生的四大教育目标和八大核心能力如下:

  (2)具备使用量测工具及仪器进行测试及实验的能力,且能设计程序分析工程问题

  专业以培养“基础扎实、知识面宽、适应性强、具有创新精神和实践能力”的工程人才为目标,培养工作围绕提升学生的“创新能力及变革精神”展开。培养特色主要有以下三个方面:

  1. 为增强毕业生的就业能力,适应国际上工科专业工程教育的潮流,按照国际工程教育专业认证标准的要求设计培养方案。通过制度设计,促进专业教育体系和教学质量的持续改进与提高。

  2. 与美国新墨西哥大学、澳门大学,台湾大学等11所高校有推荐研究生、短期交流、交换培养等项目。联合培养可以使学生在相对短的时间内充分体验和享受我校和海外合作高校优质教学资源,并可拿到双方大学的学位。

  3. 为了培养学生的综合素质与实践技能,在培养方案中设置了课程设计、科研探究、专业实习、社会实践等训练环节,有助于学生打下的扎实的理论基础、并提高学生探索学科前沿、解决工程实际问题的兴趣和能力。

  为培养大学生的科技意识、科研精神,提高同学们的创新能力与实践能力,学院成立了科研创新中心,并提供充分的资金支持。学生课外科技活动主要依托三个载体:

  1. 参与科研项目,同学们有机会进入实验室接受老师们的指导,做自己感兴趣的科研工作,并申请专利、发表科技论文。

  2. 参加科技竞赛,同学们可成立兴趣团队,携优秀作品参加国内外各级各类竞赛,如“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国三维数字创新设计大赛等。

  3. 参展课外科技活动,同学们可在学习之余参加珠海市科技活动周、珠三角高新技术展览会、院士讲堂等各类科技活动,不断拓宽自己的知识面。

  随着广东省产业结构升级和区域性地方经济发展需求,我院毕业生深受社会欢迎,其中本专业往届毕业生就业率均在98%以上,其中75%以上的毕业生分布在格力集团、格兰仕集团、富士康集团、华为集团、比亚迪汽车公司等珠三角地区知名企业。

  除了直接就业,部分优秀毕业生选择到伦敦大学、新墨西哥大学、伯明翰大学、香港大学、澳门大学、北京理工大学、华南理工大学、华中理工大学等境内外大学继续深造。

  在“大众创业、万众创新”的时代背景下,部分毕业生将所学知识与经济社会发展紧密结合,自主创业,实现自己的创业梦。目前已有多个项目入驻“珠海市创业孵化园”、“校创业工厂”等。

  机械电子工程是将机械、电子、信息、现代智能控制技术等有机融合而形成的一门综合性学科,是国家重点发展领域之一,发展前景广阔。通过对机电一体化、智能控制、制造设备自动化等现代技术的系统学习,本专业培养具有多学科综合能力和现代工程质量意识与效益观念、能解决实际问题的复合型机电应用技术人才。

  本专业是宽口径专业,毕业生就业选择面广,就业前景乐观。毕业生就业主要面向高端制造业、智能装备、机器人、智能家电等行业相关企业和部门,可从事研发、设计、实验、制造、安装、运行、管理、营销等方面的技术类、销售类和管理类工作。学制四年,授工学学士学位。

  本专业面向国家工业机电领域主流和新兴行业,毕业生是企业所急需的技术人才,在就业率排行榜中名列前茅。

  机械电子工程专业培养方案是在面向全国,特别是珠三角地区300余家相关企业调查社会需求和教学内容的基础上,严格按照国际工程教育认证标准制订的。

  课程与培养环节的设置,注重培养学生专业技术基础、综合素质及工程素质、实践能力以及创新意识。整个培养方案由公共基础课群和专业教育课群组成,专业教育课群由专业基础课群、专业课群、专业实践课群、复合型课群、素质拓展项目、毕业设计等组成。各部分所占比例符合国际工程教育认证标准要求。

  本专业核心课程 机电传动控制、数控技术、工业机器人、智能玩具设计、单片机原理与接口技术、控制工程基础、电力电子技术、工程测试技术、PLC原理及应用、机电产品创新设计、变频器技术、嵌入式系统原理及应用等。

  1.国际认证 培养计划符合国际工程教育认证标准,培养具有国际视野的工程技术人才。

  2. 联合培养 与美国、台湾、香港、澳门等大学联合培养,学分互认,交换学习等模式。

  3.订单培养 与知名大型企业(如西门子、富士康等)进行校企合作,实现学习就业无缝对接。本专业正在和相关企业合作对学生进行卓越工程师的订单式培养,已经列入校级和省级的机电专业卓越工程师培养计划。

  1.科技社团 为了培养学生的兴趣和动手能力,并能更好的利用所学知识,本专业成立了机器人协会、机车之翼航模俱乐部、数控协会三个专业协会,学生的参与度高,而且每年都会组织学生参加校内外的各种竞赛。航模俱乐部在全国多项比赛中获得大奖,曾到中央电视台、湖南卫视、浙江卫视等多个国内著名电视台表演。

  2.学科竞赛 本专业学生参加的竞赛有全国教育机器人竞赛、全国“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛、“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛、全国航模公开赛、全国机械创新设计大赛等,并取得优异的成绩。例如:在2011年~2015年中国教育机器人比赛中荣获省级以上奖项28项。在第六届、第七届、第八届和第十届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛华南赛区比赛中共获得二等奖4项、三等奖1项。全国航模公开赛冠军等佳绩。

  3.学术交流 本专业重视与其他高校之间学术交流,机器人协会与北京理工大学本部特种机器人科技创新团队进行学术交流。

  4. 院士讲堂 由学校聘请国内外学者,包括中国科学院院士、中国工程院院士等著名学者为全校师生开设学术讲座。

  5.科研项目 积极组织本专业学生参加老师的科研项目、校企合作项目、大学生创新创业项目等,研发设计制造智能机电产品、撰写学术论文、申请实用发明专利等。

  1.就业 本专业自成立以来,社会需求量大,就业形势好。据权威机构标准排名(中国)研究院毕业就业及待遇调查统计,全国大学500多个专业中,机械电子工程专业就业及待遇列排在前10%。我院历届机械电子工程专业毕业生就业率达98%以上,80%以上的毕业生就业于珠三角地区,在珠海格力电器、深圳富士康、南方电网、西门子、中航通飞、珠海松下马达、民航中南空管设备工程公司等大型企业就业。

  2.深造和留学 部分毕业生前往香港大学、澳门大学、澳门科技大学、同济大学、华南理工大学、深圳大学等著名大学,继续深造。也有同学到欧美澳洲等地区的大学留学。

  本专业学生积极参加国家级、省级、校级大学生创新创业项目。本专业部分大学生创新创业取得优良的成绩。近年来本专业学生已经结题的国家级创新项目2项、省级项目4项、校级项目11项,还有在研省级项目1项、校级项目1项。

  本专业是广东省新兴战略产业(新能源汽车)特色专业,珠海市优势学科。研究汽车、拖拉机、机车车辆、军用车辆及其他工程车辆等的机械理论、设计及制造技术的学科。毕业生宽口径就业,主要从事车辆设计、生产制造、安装调试、试验、检测、管理、营销等方面工作。学制四年,授工学学士学位。

  1、制造类:整车制造企业,总成生产厂,零部件厂,汽车改装厂,汽车生产设备制造企业,汽车保修设备生产厂等。

  4、流通类:二手车评估机构,品牌专营企业,保险公司(理赔审核),营销策划等。

  车辆工程专业致力于创新能力和工程质量意识的培养,培养方案依据国际工程教育认证标准制订,学制4年,实施全面学分制。

  课程体系主要由数学与自然科学类课程、工程基础类课程、专业基础类课程、专业类课程、工程实践课程、人文社会科学类通识教育课程和其他课程组成。

  专业类课程主要包括汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车制造工艺学、新能源汽车、汽车电器与电子技术、汽车单片机应用技术等专业课程,传授学生专业基础知识和专业领域知识。

  工程实践课程主要设置了汽车理论课程设计、汽车构造拆装、汽车节能改装技术、车身轻量化研究、人机交互数字化开发、专业实习、社会实践等训练。培养学生探索能力、分析能力、创新能力等工程师职业能力。

  专业导师:大学四年全程专业导师制,协助大一新生完成生涯规划,推荐相关专业书籍和工程设计软件学习,个性化培养,直至毕业推荐工作。

  国际认证:国际工程教育认证是国际通行的工程教育质量保证制度,也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。培养计划符合国际工程教育认证标准,培养具有国际视野的工程技术人才。

  联合培养:融汇中西教学优势,合作办学,与港、澳、台7所高校学分互认、联合培养本科生。与美国新墨西哥大学合作“3+2”硕士生联合培养。

  订单培养:学院与企业共同签订培养协议,缩短了学生进入企业的适应期,实现学校与企业零距离、理论与实践零间隙、教学与就业零过渡。

  车辆工程是机械、电子、控制、计算机、网络、信息等交叉学科。随着科学技术的快速发展和行业技术的进步,智能技术、新能源技术、无人驾驶技术、车联网技术等是汽车发展的必然趋势。

  电动汽车:电动汽车是汽车行业发展的趋势。现在有许多汽车厂商都具备了生产高品质电动汽车的能力,如特斯拉、宝马、丰田、日产、大众、比亚迪等。

  无人驾驶技术:无人驾驶涵盖稳定系统、自动泊车系统、雷达系统、车道保持系统、预防碰撞系统、图像处理系统、立体视觉系统、电磁控制系统等。

  车联网技术:车联网系统是指通过在车辆仪表台安装车载终端设备,实现对车辆所有工作情况及静、动态信息的采集、存储并发送。系统分为三大部分:车载终端、云计算处理平台、数据分析平台,根据不同行业对车辆功能的需求,实现对车辆有效监控管理。

  学生课外科技活动丰富多彩,在校期间有机会在 “车辆工程实验室”、“工程训练中心”、“机械创新实验室”、“大学生创新创业中心”接受专项资金支持和老师指导,参与自己喜欢的项目,做自己感兴趣的工作。

  学生参加汽车文化节、境外研修、大学生创新创业项目,澳门国际车展、广州汽车展、深圳高新技术博览会、听中国工程院、科学院院士报告等。

  学生参加国家、省、市级的大学生竞赛,如“汽车造型设计大赛”、“本田节能大赛”、“全国机械创新大赛”、“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛、“全国3D数字化创新大赛”、 “挑战杯”、“大学生数学建模大赛”等。

  汽车行业在中国有着举足轻重的地位,对交通运输、经济发展、国防现代化有重大影响。我国汽车产业是国民经济的重要支柱产业,产业链长、关联度高、就业面广、消费拉动大。2010年以来,国内汽车产销量连续全球第一。

  毕业生就业前景好,职业生涯通道顺畅。据第三方专业机构对我校毕业生的社会需求与培养质量调查报告显示,毕业生主要工作在珠三角、长三角等经济发达地区。工作单位主要在整车制造厂、汽车检测设备公司、技研开发公司、中国平安等企业。部分毕业生到德国、美国、澳门、香港、台湾和国内等高等学府进一步深造。

  机器人是复杂的高端机电产品,集机械设计、伺服控制、轨迹路径、控制算法、传感遥感、数字处理、人工智能技术等于一身。机器人工程专业是国家经济社会发展的紧缺、重点、热门专业,也是广东省特设专业。

  本专业主要培养机器人领域高端应用型人才,使其具备机器人集成应用、编程开发、总装调试、操作维护及组织管理等能力;能胜任相关产品的开发、生产、销售及技术支持等工作。

  机器人工程专业培养方案是在面向全国,特别是珠三角地区300余家相关企业调查社会需求和教学内容的基础上,严格按照国际工程教育认证标准制订的。在课程与培养环节的设置上,注重培养学生专业基础、工程素质、实践能力以及创新意识。由公共基础课群和专业教育课群组成,各部分所占比例符合国际工程教育认证标准要求。

  电工和电子技术、机械设计基础、机器人数学基础、机器人运动学与动力学、 单片机原理与接口技术、控制工程基础、智能控制理论、工程测试技术、PLC原理及应用、机器人轨迹规划与编程、计算机视觉技术等。

  能源与动力工程专业是研究各种能量的转换和有效利用的学科,属于能源动力类专业领域,是国家重点发展领域之一。本专业是宽口径专业,毕业生就业选择面广,所属行业发展前景广阔。毕业生就业主要面向动力机械、热力发电、制冷空调、节能环保和新能源等行业,可从事设计、实验、制造、安装、运行、检修、管理、营销等方面的技术类、销售类和管理类工作。学制四年,授工学学士学位。

  1.能源类行业可选择:电力类单位,如核电厂、热电厂、水电厂、风力发电厂等;新能源、可再生能源类单位,如太阳能、空气能、地热、风能、生物能、潮汐能等;石油、化工行业;建筑节能、工业节能等。

  2.动力类行业可选择:汽车、船舶、航空航天行业的内燃机、发动机;动力机械、通用机械行业的泵、风机、压气机等。

  3.电器类行业可选择:空调、冰箱、冰柜、冷库、热泵、暖通工程、智能家电、人工环境等。

  本专业开设的课程主要针对国家工业能源领域的主流和新兴行业,毕业生也是这些企业所急需的技术人才,专业就业率在国家大学生就业排行榜中名列前茅。

  本专业以培养能源与动力工程领域的复合应用型人才为目标,课程设置分为自然科学类课程、专业类课程、工程实践类课程、人文社会科学类课程和其他课程五大类。

  1. 自然科学类课程包括高等数学、大学物理、计算机基础、工程制图等课程,传授学生基础科学知识和工程基础知识;

  2. 专业类课程包括工程热力学、传热学、新能源概论、节能技术等课程,传授学生专业基础知识和专业领域知识;

  3. 工程实践类课程包括课程设计、专业实习、毕业设计等各类实践课程,培养学生探索能力、分析能力、创新能力等工程师职业能力;

  4. 人文社会科学类课程包括大学英语、思想道德修养与法律基础、现代心理学等课程,培养学生个性修养、职业素养、社会责任和人际交往等能力;

  5. 其他类课程包括形势与政策、大学生创业就业指导等课程,培养学生判断分析能力、终生学习能力等其他社会能力。

  本专业紧密结合动力机械、热力发电、制冷空调、节能环保和新能源等行业的人才需求,注重基础理论学习与实践动手能力训练,培养知识面宽、有较强创新意识和实践能力的复合型应用型人才,培养特色如下:

  随着社会经济的高速发展,新能源开发将成为未来最重要的经济增长引擎,成为最有创造就业和财富能力的新经济支柱。在新能源开发领域还面临大量技术性问题有待解决,本专业研究各种能量的转换和有效利用,可以为新能源开发领域提供研究性和应用性人才。

  节能是我国可持续发展的一项长远发展战略,是我国的基本国策。节能技术包括工业节能和建筑节能,具体涉及技术很多,如热管技术、热泵技术、蓄冷技术等,大多数节能技术都涉及到能量的转换和利用,因此本专业为节能领域的主力需求专业,人才需求量每年都在增长。

  核能利用被誉为21世纪最有发展前景的能源技术之一,发展前景广阔,可以预见未来五至十年是中国核电发展的高峰期,对核电技术的研究和实际应用都将会有个飞跃性的发展,对核电人才需求会迅速扩大,本专业可以为核能利用及相关领域提供技术性人才。

  计算流体力学仿真是近代流体力学、数值数学和计算机科学结合的产物,是一门具有强大生命力的边缘科学。它以电子计算机为工具,解决各种流动和传热实际问题,如汽车流线、航空航天空气动力、电子产品散热等问题,在现代流体和传热设计中占有越来越重要的地位。

  学生在大学四年中,有多次机会参加各种专业比赛,本专业学生在广东省机械创新设计大赛、中国汽车造型设计大赛、全国航空模型公开赛中多次荣获一、二等奖的佳绩。

  在有一定专业基础的前提下,大三大四学生可以申请大学生创新创业项目或直接参与教师科研项目,能自由做自己感兴趣的科研项目,实践自己创新想法。

  实验室为开放性实验室,学生可以根据比赛、科研或兴趣需要申请课外使用实验室,在课外进行实验工作,增加实践经验。

  以服务教学为目的,本专业教学实验室以热工基础实验室和能源与动力工程专业实验室承担流动、传热、能量转换等专业教学实验,实验室拥有一批水平较高、颇具特色的实验设备及实验平台,实验教学条件完善。

  以拓展实践教学链和学生就业岗位链为目标,本专业与企业共建“环境控制工程研发中心”和“美的中央空调技术服务培训中心”两个实验室,为学生创造身在企业的实操感,以实验室实践教学为学生就业加分。

  能源与动力工程专业领域一直都是国家重点发展领域,是最重要的经济增长引擎之一,在未来同样会成为国家重点发展和扶持领域,专业发展前景广阔。学校在与企业产学研合作的过程中,企业和专家多次评价本专业为企业用人紧缺专业,行业现状乐观。

  2015年,新浪教育对各高校毕业生就业质量年度报告作调查,数据显示各学科本科毕业生就业率排行中,能源与动力工程专业就业率排名第一。在对全国毕业生专业调查数据中,能源与动力工程专业毕业生的专业与职业匹配度、毕业薪酬指数、应届就业率指数、发展前景指数、全球化指数均高于各专业平均值,,学生就业情况乐观个人职业发展前景良好。

  我院工业工程专业是为满足社会对工业工程人才不断增长的需求,在已有八年工业工程方向办学实践与积累的基础上,经国家教育部批准设置的新专业。本专业以高起点、高标准、高质量的办学思想为指导,立足珠三角,服务广东省,面向全中国。

  工业工程是应用分析、设计、控制和评价等工程技术手段来解决多种产业部门的效率、质量、成本等管理问题的理论和技术体系,是一门降低成本,提高效率和质量,实现整体效益最优的技术。由于其降低成本、提高效率和效益成效显著,工业工程也被许多企、事业单位称为“盈利工程”、“效率工程”。

  本专业培养具有工业工程意识,熟练应用工业工程理论与方法,能在企、事业单位及公共组织等多种部门从事生产及运营管理系统的分析、规划、设计、管理、咨询、评价和创新等工作的工业工程师、生产工程师、质量工程师、物流工程师以及公务员、管理人员、咨询师等技术与管理复合型应用型高级专门人才,也为继续深造从事科学研究与高层次教育提供人才。学制四年,授工学学士学位。

  本专业毕业生兼有工程技术与管理科学的基础,就业面广,工业工程人才深受珠三角等经济发达地区用人单位的欢迎。

  1. 掌握机械工程领域的技术理论基础,具有必要的识图、计算、设计、基本工艺操作等基本技能和必要的制造工艺、先进制造技术等专业知识。

  2. 具有工业工程意识,掌握工业工程专业基础理论、基本知识和分析方法;具有工业工程专业所必需的计算、分析、规划、设计、调研和查阅文献等基本技能和必要的生产管理、质量管理、生产系统、物流系统等专业知识和技术应用能力。

  4. 具有较强的自学能力和创新意识;具有一定的分析、解决生产实际问题能力;具有质量和效益观念,具有初等的科学研究、开发能力和组织管理能力;具有较强的计算机应用能力;掌握一门外语,初步具有听、说、读、写、译的能力。

  根据工程教育认证标准、教育部工业工程类专业教指委的要求和社会需求,本专业课程与培养环节的设置以培养学生的创新能力和变革精神为核心,注重学生综合素质、专业技术基础、实践能力以及踏实能干的工作作风的培养。课程设置包括以下五个方面:

  3. 课程设计、工程实践、实验、专业实习、毕业实习、毕业设计(论文)等实践教学类课程。

  专业主干课程:机械制造基础、机械设计基础、管理学、运筹学、系统工程、工程经济学、基础工业工程、人因工程、生产计划与控制、设施规划与物流分析、现代质量工程、精益生产、物流管理与工程、项目管理、管理信息系统、供应链管理等。

  为达到培养技术与管理复合型应用型人才的目标,本专业将着重学生“基础扎实、知识面宽、适应性强、创新精神和实践能力”的培养,在夯实理论基础的同时,充分发挥和利用学院的既有优势,采取“请进来、走出去”等方式,让学生与学科前沿和企事业单位实际近距离接触,掌握理论应用于实际的方法,使学生毕业能够真正成为社会欢迎的有用之才。

  1. 邀请国内、省内顶尖级工业工程专家以及资深工业工程实战专家来校,为学生讲授工业工程学科前沿知识和工业工程实战经验,了解专业发展现状与趋势,并让学生知道现在的企业需要什么样的人才,本专业学生要具备什么样的素质、掌握什么样的知识和技能,才能够受到社会的欢迎,以增强学生学习的目的性和主动性。

  2. 去学院的产学研合作单位及其它对口单位,深入生产、工作现场,培养和提高学生应用所学理论知识,解决生产与运营实际问题的意识和能力。

  3. 开展对学生的CAD、见习工业工程师、见习机械设计工程师等的培训和认证,进一步提高学生的专业理论与技能水平。

  4. 选拔学生参加工业工程实训营活动,组织学生参加精益沙龙等企业工业工程活动,提升学生的专业水平和实践经验。

  6. 探索与海外高校合作培养,开拓更多专业资源,开阔学生专业视野和国际化视野。

  学生将在专业老师指导下,在学院研发中心、创新创业中心的支持下,开展多种形式的课外科研活动,参加学科竞赛。

  2. 组建专业兴趣小组,参加学科竞赛,如“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、工业工程改善创意竞赛、工业工程优化改善设计大赛等。

  3. 参加课外科技活动,如珠海市科协学术活动月、高新技术论坛、院士讲堂等各类科技活动,不断拓宽知识面,促进科学技术知识的学习与应用。

  我国以及广东省特别是珠三角地区经济持续发展,社会经济发展对既懂管理又懂技术的复合型工业工程人才的需求不断增加,官方和民间数据均显示,工业工程专业毕业生就业率近年来均名列前茅。华为、比亚迪、格力、伟创力、格兰仕、创维、广汽本田、广汽丰田、上海大众等很多大企业每年都有校园招聘工业工程的毕业生。随着工业工程应用领域不断向服务业等其它行业扩展,金融、商贸、医院、学校、设计与研究院所等单位对工业工程毕业生的需求正在不断扩大。

  对于有意继续深造的学生,学院将充分利用教学资源和社会资源的优势,为学生国内外升研保驾护航。

  学院还为“大众创业、万众创新”自主创业的学生提供良好的条件,如推荐项目入驻“珠海市创业孵化园”、“校创业工场”等。

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